Informatyk to zawód deficytowy? Dofinansowanie KFS dla kursów IT

lut 28, 2017

Cyfryzacja naszego kraju i każdej z części naszego życia wymaga od pracodawców ciągłej i wzmożonej potrzeby zatrudniania kolejnych wykwalifikowanych specjalistów z zakresu Informatyki. Na rynku co chwila pojawiają się nowe firmy, które realizują usługi informatyczne lub też muszą posiadać wyspecjalizowany zespół IT, który jest niezbędny do obsługi i utrzymania infrastruktury informatycznej firmy. Dla tego też jednym z zawodów deficytowych w wielu województwach wymieniane są zawody z zakresu teleinformatyki, a jednym z priorytetów ustalonych przez Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej przy wydatkowaniu środków przyznanych w Krajowym Fundusz Szkoleniowym w roku 2017 jest:

• wsparcie zawodowego kształcenia ustawicznego w zidentyfikowanych w danym powiecie lub województwie zawodach deficytowych;

Poniżej zaprezentowanie listę zawodów deficytowych w wybranych województwach:

Zawody Deficytowe – Wielkopolska

• Administratorzy stron internetowych
• Analitycy, testerzy i operatorzy systemów teleinformatycznych
• Projektanci i administratorzy baz danych, programiści

Zawody Deficytowe – Lubuskie

• Administratorzy systemów komputerowych
• Analitycy, testerzy i operatorzy systemów teleinformatycznych
• Programiści i administratorzy stron internetowych
• Projektanci i administratorzy baz danych

Zawody Deficytowe – Małopolskie

• Projektanci i administratorzy baz danych, programiści

Zawody Deficytowe – Śląskie

• Projektanci i administratorzy baz danych, programiści

Dlatego jeśli jesteś informatykiem i jeszcze nie skorzystałeś ze środków KFS pozwalających podnieść twoje kompetencje poprzez udział w autoryzowanych szkoleniach informatycznych – już teraz sprawdź co możesz zyskać:

Szkolenia IT dofinansowane z KFS >>

Źródło: http://barometrzawodow.pl/

Kariera – jaki kierunek wybrać w 2017 roku?

lut 14, 2017

Zdecydowaniem najlepszym kierunkiem na początku 2017 roku dla mieszkańców Małopolski będzie „Kierunek Kariera”. To pierwszy współfinansowany projekt prowadzony przez Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie w tym roku. W jego ramach Uczestnicy przejdą profesjonalny Bilans Kariery (specjalistyczna usługa doradcza pozwalająca na podsumowanie dorobku zawodowego, doświadczenia, wykształcenia, odbytych kursów i szkoleń oraz innych umiejętności) jak i otrzymają współfinansowane bony szkoleniowe, dające możliwość podniesienia kompetencji poprzez udział w szkoleniach z zakresu:

• Kompetencji cyfrowych (SZKOLENIA INFORMATYCZNE) – są to kursy prowadzące m.in. do nabycia kompetencji z zakresu przeglądania i wyszukiwania informacji, przechowywania i znajdowania treści, komunikacji z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i aplikacji, tworzenia treści w różnych formatach, platformach i środowiskach cyfrowych, programowania czy także obsługi specjalistycznych programów
• Innych kompetencji, z wyłączeniem zawodowych, dla których możliwe jest uzyskanie potwierdzenia ogólnie uznanym certyfikatem, w tym:
  • Zarządzanie projektami – Prince2 Foundation, PRINCE2 Practitioner, PMI, PMP, PMBOK, IPMA, CAMP – Certyfied Assosiate in Project Management, Certyfikat AgilePM Foudation i Practitioner;
  • kursy kompetencji ogólnych;
  • kurs prawa jazdy kat. A, A1, B i B1;

• Języków obcych – szkolenia obejmujące języki obce (poza zawodowymi), w tym język polski dla obcokrajowców, realizowane zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego, potwierdzane ogólnie uznanym certyfikatem.

Finansowanie również można zdobyć na egzaminy (usługi potwierdzania kompetencji) mające na celu uzyskanie certyfikatu z zakresu Usług, o których mowa w punktach od a do c.

Warunki udziału w projekcie:

Projekt skierowany jest do osób spełniających łącznie poniższe warunki:

• są osobami pracującymi;
• mieszkają lub pracują lub uczą się na terenie województwa małopolskiego;
• ukończyły 25 lat i posiadają niskie kwalifikacje, tj. wykształcenie co najwyżej na poziomie ukończonego liceum/technikum (obejmujący maksymalnie egzamin maturalny) lub mają więcej niż 50 lat, niezależnie od poziomu wykształcenia.

Uczestnikami Projektu mogą być także osoby pracujące w wieku 18 – 25 lat o niskich kwalifikacjach, które mieszkają lub pracują lub uczą się na terenie województwa małopolskiego. Kierunek Kariera swym zakresem ma objąć 23 000 osób. Już teraz zgłoszonych jest przeszło 1 600 uczestników.

Współfinansowanie:

Każdy uczestnik może otrzymać 180 bonów o wartości 2700 zł, co w przypadku szkoleń:

• językowych odpowiada 180 godzinom dydaktycznym usługi (1h dydaktyczna = 1 bon o wartości maksymalnie 15 zł);
• informatycznych i kursów prawa jazdy odpowiada 90 godzinom dydaktycznym usługi (1h dydaktyczna = 2 bony o łącznej wartości maksymalnie 30 zł);
• z zakresu zarządzania projektami odpowiada 60 godzinom dydaktycznym usługi (1h dydaktyczna = 3 bony o wartości maksymalnie 45 zł).

Zakup bonu finansowany jest w 87% ze środków publicznych oraz w 13% ze środków prywatnych (wkład własny uczestnika). Uczestnik ma również możliwość dopłaty ze środków własnych do usług lub szkoleń przewyższających ceną współfinansowanie wynikające z bonów.

Jak uzyskać finansowanie szkoleń za pomocą bonów szkoleniowych?

1. Dokonaj zgłoszenia poprzez Formularz Zgłoszeniowy (wypełnij go, wydrukuj i podpisz, a następnie przekaż do Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Krakowie,Nowym Sączu lub Tarnowie).
2. Skorzystaj z Bilansu Kariery.
3. Odbierz Bony Szkoleniowe lub zawrzyj umowę z Urzędem Pracy.
4. Wybierz interesujące Cię szkolenia z pośród zamieszczonych w Bazie Usług Rozwojowych.
5. Rozlicz się za szkolenia za pomocą uzyskanych z Urzędu Pracy bonów szkoleniowych.

Załączniki do pobrania:

• Instrukcja wypełniania formularza zgłoszeniowego
• Formularz zgłoszeniowy
• Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Kierunek Kariera”
• Oświadczenie uczestnika projektu

Źródła: https://www.pociagdokariery.pl/kierunek-kariera/35,kierunek-kariera-projekt-dla-osob-pracujacych

Dofinansowanie dla pracowników Uczelni Wyższych na podniesienie kwalifikacji zawodowych

sie 22, 2016

Narodowe Cenntrum Badań i Rozwoju uruchomiło projekt dzięki któremy pracownicy uczelni wyższych będą mogli bezpłatnie podnieść umiejętności informatycznych poprzez szkolenia dofinansowane. W ramach unijnego dofinansowania w programie PO WER 2014-2020 NCBR przeznaczyło kwotę 132 000 000 zł na rozwój dla pracowników szkolnictwa wyższego.

Uczelnie wyższe dzięki temu wsparciu będą miały okazję bezpłatnie podnieść kwalifikacje swoich pracowników dydaktycznych w szeroko rozumianych kwestiach informatycznych, co przełoży się na wyższy poziom kształcenia studentów. Z dofinansowania może skorzystać aż 7190 pracowników uczelni wyższych, a kwota wsparcia przypadająca na jednego pracownika to aż 9000 PLN.

Ze wsparcia mogą skorzystać zarówno uczelnie państwowe jak i niepubliczne. Nie występuje ograniczenie co do liczby wniosków składanych przez uczelnię lub wydział – w związku z tym wnioskodawca może złożyć więcej niż jeden wniosek w konkursie. Uczestnikami projektu może być kadra dydaktyczna uczelni tj.: nauczyciele akademiccy w rozumieniu art. 108 PSzW, osoby, z którymi uczelnia zawarła umowy cywilno-prawne na prowadzenie dydaktyki na okres roku akademickiego w ramach którego planowane jest dla tych osób wsparcie w projekcie (okres, na jaki została zawarta umowa musi obejmować zarówno okres udziału w projekcie jak i w semestrze, w którym prowadzone będą zajęcia z wykorzystaniem zdobytych w projekcie kompetencji). Czas realizacji projektu podnoszenia kwalifikacji kadry dydaktycznej rozplanowany jest na okres od 12 do 24 miesięcy.

Wnioski uczelni wyższych, które chcą uzyskać dofinansowanie na rozwój kompetencji dla swoich pracowników będą przyjmowane w dniach 1 sierpnia – 30 września 2016r.
Więcej informacji na temat dofinansowania dla pracowników uczelni wyższych znajdziesz klikając w przycisk poniżej:

Czytaj więcej >>

Dofinansowanie na szkolenia pracowników

sty 19, 2016

Sektorowe Ramy Kwalifikacji (SKR)

gru 10, 2015

Sektorowe ramy kwalifikacji to uszczegółowiona wersja Polskiej Ramy Kwalifikacji. SKR opisują to, co dany pracownik powinien wiedzieć, umieć i jakie kompetencje społeczne powinien posiadać pracując w danej branży. Obecnie zakończono pracę nad projektami SKR dla pięciu sektorów takich jak: telekomunikacja, IT, bankowość sport i turystyka.

Tworzenie sektorowych ram kwalifikacji ma swoje uzasadnienie w następujących argumentach:

• Rozdrobnienie rynku szkoleń – obecność ogromnej liczby podmiotów organizujących szkolenia IT i nadających kwalifikacje utrudnia rzetelne porównywanie jakości i efektów uczenia się poszczególnych ofert
• Dezaktualizacja kwalifikacji – dynamiczne zmiany na rynku skłaniają do tworzenia możliwości i zdobywania nowych kwalifikacji
• Odpowiedź na deregulację – SKR pozwalają na zmniejszenie różnic między organizatorami szkoleń i kursów a ich odbiorcami
• Możliwość porównywania kwalifikacji na skalę międzynarodową
• Bezpieczeństwo uczestników – konieczność stworzenia mechanizmów pozwalających na rozróżnienie jakości kwalifikacji w branżach, w których od jakości świadczonych usług może zależeć zdrowie uczestników.
• Udział w przetargach – wymagania przetargowe często dotyczą udowodnienia i udokumentowania kwalifikacji posiadanych przez pracowników, którzy będą realizować zamówienie.

Źródło: http://www.kwalifikacje.edu.pl/pl/sektorowe-ramy-kwalifikacji